Queridas familias os queremos presentar una aplicación para que os descarguéis en el móvil, con ella podemos mantener un feedback del día a día, compartir el comportamiento de los niñ@s, sus faltas de asistencia, mensajes, noticias...
¿QUÉ ES CLASSDOJO?
SIGUE LOS SIGUIENTES PASOS PARA SU INSTALACIÓN...👇
En el siguiente vídeo os explica cómo instalar el classdojo en el móvil...
La contraseña que debéis utilizar os la adjuntamos en un papel, como este... 👇
Porque en este apartado veremos una gran función...
Y comenzamos pisando el acelerador a tope, visualiza este vídeo y me darás la razón...
¿Cómo os habéis quedado?
Yo con la boca abierta, emocionada y orgullosa de ti, Izan, por tu gran capacidad, tanto por el contenido como por el continente del vídeo, sigue así. Gracias una vez más por participar en los proyectos con esa gran ilusión y darnos una gran clase, tanto a los peques como a las profes, aprendiendo de ti 😍
Pero el vídeo no lo es todo, Izan y Hugo, han visto una peli con palomitas y refresco... imagen real o ciencia ficción? Fíjate bien y lo descubrirás... 😏
Y como buenos profes han preparado estas fichas para los peques. Estos hermanos son muy completos, no les falta detalle
A lo largo de la historia y día a día nos vamos enriqueciendo con más y más cuentos, pero los cuentos clásicos siguen permaneciendo en el presente y son conocidos por la mayoría de los peques y Hugo de 3 años es un ejemplo de ello, si, si... mirad su gran colección!!!
Pero si algo caracteriza a este pitufo es su bondad y participación con ayuda familiar en todos los proyectos y una vez más ha aportado su granito de arena, dejándonos sus cuentos para introducirnos en la literatura Infantil. Gracias, pitufín!! 😍
En la siguiente presentación debo decir que me he quedado sinceramente flipando y con una gran admiración por Olga... ya sé que no la conocemos.
Pero, os la presento, es la abuela de Lucca, una gran artista, tiene unas manos de oro , cuando visualicéis el siguiente vídeo me darésis la razón 😍 y qué una abuela participe en nuestros proyectos para mí, no puede ser un momento más tierno ¡Viva las abuelas! ¡ Y... la abuela Olga, se merece una ola...! 🌊
Dentro vídeo
Espero que os haya gustado la película de la historia de Lucca y Nora, la explicación ha sido tan emotiva como las imágenes, ya que estos dos pequeños rebosan más dulzura que el cuento de Hansel y Gretel.
"TELEVISIÓN CASERA"
Si vas al cine, al teatro, a un musical... no puedes ir sin entrada, y qué líos nos montamos, que si el pasillo de la derecha, que si la puerta de la izquierda, que si las butacas a un lado pares a otros las impares...
Ay!! qué alguien nos ayudeeeeeeeeeeeeee...
Y es que en este cole, talento es lo que sobra, estos pequeños nos dan mil vueltas y Kayla tiene un salero, que Joselito y M Sol, nada tendrían qué aportar hoy en día, vean, vean...
Esta pequeña a parte de su salero, también es maestra, porque siempre nos prepara una ficha, cómo le encanta hacernos trabajar...
Rodrigo ha aportado este cuento al aula, y nos ha explicado que de cuento se puede hacer una película o a la inversa y que tanto el cuento como la película de Dragón 3, es su favorita!!! Gracias pitufin 😍
Valentina Moriyón nos explica que es un cartel de cine.
Y además como auténtica princesa de hielo, ha creado el suyo.
¿Qué es una claqueta? 🎬
GRACIAS mi copito de nieve, por tu grandes aportaciones. Dicen que artista se nace y tú tienes un arte añadido a tú dulzura y picardía, que la mismisíma Frozen contigo se derritiría
💗 ☃🌞☃💗
¿Qué es el chroma?
Lo sé, lo sé os habéis quedado flipando, lo mismo me ha pasado a mí... y no es por chulear ni de cole, ni familias, ni de alumn@s, pero es que en el cole de Toral estos peques nos hacen sentirnos muy grandes.
GRACIAS 💙 Thiago, por tu gran clase, me sorprendes día a día, aunque de casta le viene al galgo... ENHORABUENA, Esther!! Vales oro, te regalaría un Oscar 😜
l OS MEJORES VESTIDOS EN LOS OSCAR 2021
GRACIAS 💙 Diego por hablarnos de la importancia del vestuario en el cine, desde los de la alfombra roja a los disfraces de nuestros personajes favoritos, un tema realmente interesante y apasionante, y tú pequeño eres un gran afortunado, ya que tu abuelita Nieves, es una 👑 de las tijeras, y si no observen el disfraz que le ha hecho a este pitufo de Cazador de TROLL HUNTERS... Lo sé, estais pensando lo mismo que yo, es una pasada, a veces la realidad supera la ficción.
Taller de DOBLAJE
La magia de los proyectos la generan las familias, aportando grandes ideas y de gran diversidad, pero la de hoy, uy, uy!!! la de hoy...
El papá de Valentina Magariño, nos ha dejado sin palabras, o sin voz... quizás, porque las voces a nuestros personajes favoritos se las pone él. Cuántas cosas hemos descubierto, hemos visto a Elsa y Ana, las protagonistas de Frozen hablando en varios idiomas 😱 pero para qué explicarlo, si podemos visualizar el taller de doblaje que Pablo nos ha preparado.
Explicación DEL TALLER
PÀRTICIPAMOS EN EL TALLER
El CINE MUDO
Shhhhhhh... Cállate y estáte atento/a!!! Aunque sé que no hará falta mandarte cerrar el pico, porque vuestras caras de asombro y atención estarán al 100x100 y no es para menos, porque estos pequeños hacen cosas muy grandes...
Pero estos hermanos no se conforman con una simple explicación, se han convertido en grandes actores, merecedores de un GOYA por las Aventuras de Adriana y Guillermo en la isla perdida... dentro vídeo.
GRACIAS 💙 Adriana, Guillermo y a vuestro tío por este trabajazo tan espectacular, tan entretenido, con un gran contenido de aprendizaje y diversión 👋👋👋👋👋👋 Un trabajo de 10 ¡ENHORABUENA!!!
Me voy al súper, por palomitas, que estos peques tienen "Rollo" para rato 💖
la fERIA DE LAS ILUSIONES
La guinda del pastel y cierre del proyecto y curso académico, ha sido de la mano del AMPA con este gran regalo.
El
alumnado ha podido disfrutar de la Feria de la ilusiones, un espectáculo
teatral que cuenta de forma didáctica y divertida la historia del cine.
Gracias AMPA!!!, por vuestra bondad y cercanía, e interés y participación en todas las efemerides, robando sonrisas y sembrando ilusiones en el alumnado, cuidando cada detalle, haciendo mágico un curso académico marcado por una pandemia, que formará parte de la historia y del rodaje de alguna película, ya que la realidad, a veces supera la ficción. Gracias de 💙!!!
Resumimos el momento con el siguiente vídeo editado por nuestra profe Esther. Gracias!!💝
Durante este tercer y último trimestre vamos a realizar el proyecto de "EL CINE".
Hemos estado hablando en la asamblea y lo que conocemos acerca de este tema es lo siguiente:
¿QUÉ SABEMOS?
- Sabemos que el cine es un establecimiento destinado a la proyección de películas.
- Conocemos que existe un cine clásico y un cine actual.
- Conocemos algunas profesionales de las salas de cine y del cine.
- También sabemos cómo debemos comportarnos en el cine.
- Por último conocemos algunos géneros cinematográficos.
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
Queremos aprender un montón de cosas sobre este proyecto, lo esencial que queremos aprender es:
- Acerca de la historia del cine queremos conocer cuál es su origen.
- La diferencia entre el cine clásico y el cine actual.
- En cuanto a lassalas de cine queremos saber cuáles son los profesionales de las salas de cine, las normas de comportamiento y qué vemos en el cine.
- Por último, en cuanto a las películas queremos conocer quiénes son los profesionales del cine, las bandas sonoras de cine, los géneros y el rodaje.
¡Estaremos encantadas que colaboréis con nosotras!!!!
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?
Hemos aprendido un montón de cosas sobre este proyecto tan interesante.
Conocemos la historia del cine: el origen. París y hermanos Lumiére.
Hemos aprendido también la diferencia entre cine clásico y cine actual.
También hemos descubierto cuáles son los profesionales de las salas de cine: acomodadores, taquilleros, vendedores y limpiadores.
Hemos conocido también cuáles son las normas de comportamiento en un cine.
Además ya sabemos qué vemos en un cine y quiénes son los profesionales del cine: director, actores, guionistas, cámaras, departamento artístico: peluquería, maquillaje y vestuario.
También hemos aprendido que en las películas hay bandas sonoras.
Es importante mencionar que conocemos los géneros cinematográficos: comedia, ciencia ficción, animado, aventuras, terror y musical.
Por último, hemos aprendido aspectos importantes del rodaje: el rodaje de las escenas puede hacerse en el exterior y el interior y conocemos los planes de rodaje, también conocemos cuentos y hemos aprendido canciones.
Como ya sabéis en este segundo trimestre estamos trabajando el proyecto de "los dinosaurios".
¿QUÉ SABEMOS?
Hemos estado hablando en la asamblea de lo que sabemos acerca de los dinosaurios y la verdad es que conocemos un montón de cosas, ya que es un tema que nos encanta. 😀😃
- Sabemos que vivieron hace muchos millones de años.
- Hemos oído que los dinosaurios se extinguieron.
- Conocemos bastantes dinosaurios y alguna de sus características.
- Sabemos que había dinosaurios carnívoros y herbívoros.
- Hemos visto alguna película relacionada con este tema.
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
También hemos estado hablando en la asamblea de qué queremos aprender con este proyecto. Entre las muchas cosas que hemos comentado, lo principal que queremos conocer es:
- La época en la que vivieron los dinosaurios y dónde vivían exactamente.
- Diferentes tipos de dinosaurios y sus características.
- Cuáles eran los dinosaurios carnívoros y cuáles eran herbívoros.
- Cómo se defendían los dinosaurios.
- Diferentes partes de su cuerpo.
- Los parientes de los dinosaurios.
- Diferentes museos.
- El esqueleto de los dinosaurios.
- Diferentes cuentos relacionados con este tema.
- Cómo se reproducían los dinosaurios.
- Diferentes canciones y poesías relacionadas con el tema.
- Que es un fósil.
- por qué se extinguieron los dinosaurios.
¡ESTAMOS ENCANTADAS DE QUE COLABORÉIS CON NOSOTRAS!!!!!! 👍👍😁
¿Qué hemos aprendido?
Quiero decir que hemos aprendido muchísimas cosas porque ha sido un tema muy motivador para ellos y les ha encantado.
De todo lo que han aprendido cabe destacar:
- La época en la que vivieron los dinosaurios y dónde vivían.
- Los dinosaurios eran reptiles.
- Diferentes tipos de dinosaurios y sus características.
- Diferentes partes de su cuerpo.
- Los dinosaurios tenían esqueleto.
- Existían dinosaurios carnívoros y herbívoros.
- Cómo los dinosaurios se defendían.
- Conocen diferentes cuentos.
- Los dinosaurios eran ovíparos.
- Conocen diferentes canciones y poesías.
- Saben qué es un fósil.
- Conocen que se han encontrado restos fósiles por todo el mundo.
- Saben que hay museos donde pueden verlos.
- Conocen quiénes son los parientes de los dinosaurios.
- También conocen diferentes películas relacionadas con este tema.
¡¡¡¡¡Muchas gracias por vuestra colaboración!!!!!! 😀😀👍
Queridas familias se acerca un Viernes muy terrorífico en el que los niñ@s pueden venir disfrazados como quieran, tan sólo pedimos que nos den un buen sustooooooooooooooooooooo...............
¡Hemos pasado un día estupendo!
Aunque las profes hemos tenido un poco de miedo...
