ÁREA DE PROYECTOS.
QUERIDAS
FAMILIAS, COMO VAMOS A PASAR UNOS CUANTOS DÍAS EN CASA OS QUIERO ENVIAR EN
PRIMER LUGAR ÁNIMO PARA QUE ESTOS SEAN LO MÁS LLEVADEROS POSIBLE Y, EN SEGUNDO
LUGAR VOY A COMPARTIR UNAS TAREAS PARA QUE HAGÁIS CON LOS PEQUES EN AQUELLOS
RATITOS QUE CREÁIS CONVENIENTE.
EL
PROYECTO DE “CAMPANAS” YA ESTÁ CASI TERMINADO ASÍ QUE VAMOS A IR EMPEZANDO EL
SIGUIENTE QUE TENDRÁ COMO TEMA
GRECIA. EL MOTIVO ES QUE,
COMO SABÉIS, EN EL PROYECTO DE CAMPANAS
HEMOS ESTADO TRABAJANDO CON NIÑOS DE UN COLEGIO DE GRECIA Y NUESTROS NIÑOS HAN
EMPEZADO A TENER CURIOSIDAD POR ESE PAÍS.
BIEN,
PUES LO QUE OS PROPONGO ES QUE COMENCÉIS EN CASA EL PROYECTO DE LA SIGUIENTE
MANERA:
1.-
PREGUNTA A TU HIJO/A ¿QUÉ SABES SOBRE
GRECIA?
ANOTA
LO QUE TE DIGA, AUNQUE CREAS QUE ES UN DISPARATE (POR EJEMPLO TE PUEDE DECIR:
GRECIA ES UN ANIMAL), NO PUEDES DARLE PISTAS PREVIAS PORQUE SE TRATA DE
DESCUBRIR SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS (QUE YA OS DIGO QUE TIENEN ALGUNOS GRACIAS
AL PROYECTO CAMPANAS).
2.-
EN SEGUNDO LUGAR, QUE PUEDE SER ESE MISMO DÍA O NO, LE PONES LOS SIGUIENTES DIBUJOS
ANIMADOS SOBRE GRECIA.
3.-
DESPUÉS DE VER LOS VÍDEOS, EN ESE MISMO MOMENTO O AL DÍA SIGUIENTE… CUANDO
PODÁIS LE HACES ESTA OTRA PREGUNTA: ¿QUÉ
QUIERES SABER SOBRE GRECIA? ANOTA TAMBIÉN ESTA RESPUESTA, QUE PUEDE SER UNA
COSA O VARIAS.
CON
ESTAS RESPUESTAS PUEDES MANDARME UN CORREO ELECTRÓNICO DONDE SE REFLEJE EL
NOMBRE DEL NIÑO/A QUE LO MANDA Y, SOBRE ESO, OS VOY YO MANDANDO ALGUNA TAREA
PARA QUE VAYAN HACIENDO EN CASA DURANTE ESTOS DÍAS.
MI CORREO ES: mldieza@educa.jcyl.es
YA VAMOS VIENDO. UN SALUDO. LUCÍA.
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